![](https://al-forqan.net/wp-content/media/media/articles/images/jpg_2577.jpg)
الطفولة مشكلات وحلول (السرقة)
السرقة هي محاولة ملك شيء يشعر الطفل أنه لا يملكه وعليه يجب على الطفل أن يعرف أن أخذ شيء ما يتطلب إذناً معيناً لأخذه، وإلا عد سرقة
عند حدوث سلوك السرقة يجب على الأهل البحث عن الخطأ والأسباب التي دعت إلى ذلك، سواء كانت أسباب من داخل البيت أم من خارجه والتصرف بأقصى سرعة
نعلم ما للطفولة من أهمية في تكوين بدايات شخصية الإنسان، ومالها من تأثير في بقية أيام حياته؛ لذلك فالطفولة هي أهم مراحل النمو النفسي للشخص، فهي الحجر الأساس لتكوين شخصية الطفل، وإذا تم بناؤها بصورة صحيحة وسليمة نتج عنها شخص مثالي، يستطيع مواجهة صعوبات الحياة بكل ثبات، ومن هذا المنطلق كانت مناقشتي لبعض مشكلات الطفولة وأسبابها، وسبل الوقاية منها وعلاجها حال حدوثها، ولقد ركزت على العادات التي تنتشر عادة في المدارس، كالسرقة والغيرة والكذب، والخوف، والانطواء والعزلة، والخجل والقلق، وقد تحريت أنجع أساليب العلاج لهذه المشكلات وأصحها، التي يمكننا من خلالها حل المشكلات دون التأثير سلباً على نفسية الطفل.
السرقة
مفهوم السرقة: السرقة هي محاولة ملك شيء يشعر الطفل أنه لا يملكه، وعليه يجب على الطفل أن يعرف أن أخذ شيء ما يتطلب إذناً معيناً لأخذه، و إلا عد سرقة. والسرقة مفهوم واضح لدينا نحن الكبار نعرف أبعاده وأسبابه وأضراره، ونحكم على من يقوم به الحكم الصحيح، ونستطيع تحاشي أن نكون الضحية. أما الطفل فإنه لا يدرك تماماً مفهوم السرقة وأضرارها على المجتمع ونظرة الدين و القانون والأخلاق إليها.
والسرقة تقلق الأهل أكثر من غيرها في سلوك الأطفال، وهو ما يدعوه الأهل بسلوك المجرمين، بالتالي فإنهم يظهرون اهتماما كبيراً بذلك؛ ففي كل عام يذهب حوالي 25000 طفل إلى الإصلاحية بسبب السرقة، ويتعلم الأطفال أن السرقة عمل خطأ، إذا وصف الآباء والأمهات هذا العمل بالخطأ وعاقبوا أطفالهم في حال الاستمرار في ممارسته، بذلك يبدأ مفهوم السرقة بالتبلور لدى الطفل.
أسباب السرقة:
إن الأطفال يسرقون لأسباب عدة منها:
1- يمكن أن يوجد لدى الأطفال نقص ما في بعض الأشياء فيضطر للسرقة لتعويض ذلك النقص، وبعضهم من الأطفال تؤثر عليهم البيئة التي يعيشون فيها، ولاسيما إذا كان أحد الوالدين متوفى، أو كان الوالد مدمناً على الكحول، أو أن تكون البيئة نفسها فقيرة، وهذه عناصر تساعد الطفل على أن يسرق لزيادة شعوره بالنقص في مثل هذه الظروف.
2- شعور بعض الأهل بالسعادة عندما يقوم ابنهم بسرقة شيء ما، وبهذا يشعر الطفل بالسعادة ويستمر في هذا السلوك.
3- بعض الأطفال يقومون بعملية السرقة لإثبات أنهم الأقوى، ولاسيما أمام رفقاء السوء، ولعلهم يتنافسون في ذلك، وبعضهم يشعر بمتعة هذا الأمر.
4- قد يسرق الطفل رغبة في تقليد من هم أكبر منه سناً، الوالد أو الأخ أو غيرهم ممن لهم أثر في حياته.
5- الأطفال من الطبقات الدنيا يسرقون لتعويض ما ينقصهم؛ بسبب فقرهم لعدم وجود نقود يشترون بها، أو يحصلون على ما يريدون؛ فالأطفال يقومون بسرقة ما يمنعه الأهل عنهم وهم يشعرون باحتياجهم له فيعملون على أخذه دون علم الأهل.
6- قد يكون دافع السرقة إخراج كبت يشعر به الطفل بسبب ضغط معين؛ ولذا يقوم بالسرقة طلباً للحصول على الراحة، وقد يكون سبب الكبت إحباط أو طفل جديد.
أساليب الوقاية:
1- تعليم القيم: على الأهل أن يُعلِّموا الأطفال القيم والعادات الجيدة، والاهتمام بذلك قدر الإمكان، وتوعيتهم بأن الحياة للجميع وليس لفرد معين، وحثهم على المحافظة على ممتلكات الآخرين، حتى في حال عدم وجودهم؛ فتنشئة الطفل في جو يتسم بالأخلاق والقيم الحميدة يؤدي إلى تبني الطفل لهذه المعايير.
2- يجب أن يكون هناك مصروف ثابت للطفل يستطيع أن يشتري به ما يشعر أنه يحتاج إليه فعلاً، حتى لو كان هذا المصروف صغيراً، ولو كان مقابل عمل يؤديه في المنزل بعد المدرسة، يجب أن يشعر الطفل بأنه سيحصل على النقود من والديه إذا احتاج لها فعلاً.
3- عدم ترك أشياء يمكن أن تغري الطفل وتشجعه على القيام بالسرقة، مثل النقود وغيرها من الوسائل التي تساهم في تسهيل السرقة باعتراضهم.
4- تنمية علاقات وثيقة بين الأهل والأبناء، علاقات يسودها الحب والتفاهم وحرية التعبير حتى يستطيع الطفل أن يطلب ما يحتاج إليه من والديه دون تردد أو خوف.
5- الإشراف المباشر على الأطفال، فضلا عن تعليمهم القيم والاهتمام بما يحتاجونه؛ فالأطفال بحاجة إلى إشراف ومراقبة مباشرة حتى لا يقوم الطفل بالسرقة، وإن قام بها تتم معرفتها من البداية ومعالجتها، لسهولة المعالجة حينها.
6- ليكن الوالدان ومن يكبرون الطفل سناً هم المثل الأعلى للطفل بمعاملته بأمانة وإخلاص وصدق؛ مما يعلم الطفل المحافظة على أشيائه وأشياء الآخرين.
7- تعليم الأطفال حق الملكية حتى يشعروا بحقهم في ملكية الأشياء التي تخصهم فقط، وتعلمهم كيف يردون الأشياء إلى أصحابها إذا استعاروها منهم وبإذنهم.
العلاج:
1- التصرف بحكمة: عند حدوث سلوك السرقة يجب على الأهل البحث عن الخطأ والأسباب التي دعت إلى ذلك السلوك، سواء كان ذلك من داخل البيت أم من خارجه والتصرف بأقصى سرعة.
- السلوك الصحيح: يجب أن يفعل الأهل ما يرونه في صالح أطفالهم وذلك بمعالجة الأمر بروية وتأن، وذلك بأن يعيد ما سرقه إلى الشخص الذي أخذه منه مع الاعتذار منه ودفع ثمنه إذا كان الطفل قد صرف واستهلك ما سرقه.
3- مواجهة المشكلة: معالجة الأمر ومجابهته بجدية سيؤدي إلى الحل الصحيح، ذلك لخطورة الموقف أو السلوك، ذلك يتطلب معرفة السبب وراء سلوك الطفل هذا المسلك غير المناسب، ووضعه في مكان الشخص الذي سرقه، وسؤاله عن ردة فعله وشعوره إذا تعرض هو لذلك.
4- الفهم: يجب علينا أن نفهم لماذا قام الطفل بذلك؟ وما دوافعه؟ وذلك قد يكون مرجعه إلى الحرمان الاقتصادي؛ بسبب نقص مادي يشعر به الطفل، أو لمنافسة زملائه ممن يملكون النقود، وقد يكون السبب الحرمان العاطفي، وذلك لشعور الطفل بالحرمان من الحنان والاهتمام ممن حوله،
وقد يكون لعدم إدراك الطفل لمفهوم السرقة وما الفرق بينها وبين الاستعارة، وبالتالي الفهم الصحيح للسبب يترتب عليه استنتاج الحل المناسب، فإذا كان الدافع اقتصادياً يتم تزويد الطفل بما يحتاجه من نقود، وإفهامه بأن يطلب ما يحتاجه، أما إن كان الحرمان عاطفياً فيجب إظهار الاهتمام به وبحاجاته وقضاء الوقت الكافي معه، وقد يكون لعدم الإدراك، وهنا يجب التوضيح للطفل ما تعني السرقة وما الفرق بينها وبين الاستعارة، وشرح القواعد التي تحكم الملكية له بأسلوب بسيط، وتجنب العقاب حتى لا يترتب عليه الكذب.
5- عند حدوث السرقة يجب عدم التصرف بعصبية، وألا نعدها فشلاً لدى الطفل، أو مصيبة حلت بالأسرة، بل يجب عدها حالة خاصة يجب التعامل معها ومعرفة أسبابها، وحلها وإحسان طريقة علاجها، ولكن دون المبالغة في العلاج، وألا تكون هناك مبالغة في وصف السرقة، والمهم في هذه الحالة أن نخفف من الشعور السيئ لدى الطفل؛ بحيث نجعله يشعر بأننا متفهمون لوضعه تماماً، وألا توجه تهمة السرقة للطفل مباشرة.
6- المراقبة: على الأهل مراقبة سلوكيات أطفالهم كالسرقة والغش، ومراقبة أنفسهم؛ لأنهم النموذج لأبنائهم وعليهم مراقبة سلوكياتهم وألفاظهم، ولاسيما الألفاظ التي يلقبون بها الطفل حين يسرق، كما يجب أن يشرح له أهمية التعبير، ومعرفة الأهل أن الأطفال حين يقعون في مشكلة فإنهم بحاجة إلى مساعدة وتفهم الكبار ومناقشتهم بهدوء.
يجب ألا يصاب الآباء بصدمة نتيجة سرقة ابنهم، وألا يأخذوا في الدفاع عنه حتى لا يتطور الأمر، ويبدأ الطفل بالكذب توافقاً مع دفاع أهله عنه، بل الواجب أن يتعاونوا من أجل حل هذه المشكلة.
أسماء بنت أحمد البحيصي
لاتوجد تعليقات